Зеленая аптека

            25  марта  в  Еметкинской  СОШ  провели  игру  « Поле  чудес» с учащимися  1 – 7  классов. До  проведения  мероприятия старшая  вожатая Андреева Любовь Константиновна готовила участников к этой игре: проводили   беседу, совместно читали литературу по данной  тематике, изучали  правила игры. Учительница  поставила  перед  собой такие  цели:

1.       Развивать  познавательную активность учащихся  в процессе формирования  представлений о лечебных свойствах лекарственных растений, о правилах их сбора, хранения и применения.

2.       Развивать экологическое мышление, коммуникативность.

          Чтобы  выбрать  тройки игроков нужно было отгадывать загадки. Ребята правильно отгадывали и все хотели попасть в игру « Поле чудес». Самая юная участница , Сергеева Ирина, ученица 1 класса попала в первую тройку. Задания были несложные. Говорили о растениях, которые растут в нашей  местности, даже на пришкольном участке. Например, зверобой, календула, ландыш, рябина.

            В финал вышла ученица 5 класса Львова Анастасия. Она согласилась играть супер- игру.   

            Вот  и  задание: жили  когда – то муж  и жена, было у них двое детей. Старшая дочь нелюбимая, и имя имело неласковое, звали ее Восьмухой.

            Была она злой, завистливой. Зато  меньшего сына родители ласково  называли Романушкой. Был он добрый, приветливый. Невзлюбила Восьмуха Романушку и задумала погубить. Завела как- то ребенка в гнилое болото  и утопила. Выросла на этом месте приветливое и кудрявое деревце  и растет с тех пор по всей  русской земле, и назвали его ласково….( рябина). Анастасия с заданием не справилась, но все же ей вручили  поощрительный сладкий приз. Каждой тройке игроков тоже  достались  небольшие призы.

            Как и в настоящей игре «Поле чудес» была проведена игра со зрителями. Зрители по очереди называли свои версии. Все же правильно ответила ученица 5 класса Сергеева Татьяна.

            В конце игры учительница посоветовала быть внимательными и бережливыми к зеленому миру. Хотелось бы, чтобы ребята не только познакомились с лекарственными травами. Но и еще больше полюбили   нашу природу, нашу землю.